Actualitate

Vineri, 20 August 2021

Participarea premierului Florin Cîțu la ședința de lucru pe tema vaccinării copiilor

Galerie foto

 

***

 

Galerie foto

Declarații de presă susținute de premierul Florin Cîțu, ministrul sănătății, Ioana Mihăilă și de ministrul educației, Sorin Cîmpeanu

[Check against delivery]

 

Florin Cîţu: Bună ziua. Am să vă spun câteva cuvinte despre întâlnirea de astăzi, o întâlnire extrem de bună, să știți, în care pregătim deschiderea anului şcolar. Eu am avut două lucruri pe care le-am spus la început și o să rămân ferm pe acestea. Vreau ca anul acesta, anul școlar să înceapă cu prezență fizică şi să rămână cu prezență fizică. Avem tot ceea ce ne trebuie ca anul acesta școlar să începem cu prezență fizică, să rămânem cu prezență fizică. Anul trecut am trecut prin mai multe, am învățat mult, dar anul trecut nu aveam vaccin. Este ceea ce eu am spus tuturor colegilor cu care am discutat astăzi în această întâlnire că este important pentru mine, după discuțiile pe care le-am avut cu specialiștii asupra impactului pe care l-au avut anul trecut asupra elevilor. N-aș vrea să mai trecem prin acea situație și vom face tot ce este posibil ca anul școlar să rămână cu prezență fizică. Al doilea lucru pe care l-am cerut este să facem tot posibilul ca festivitățile de deschidere a anului școlar să fie cât mai aproape de normalitate. Ştiu că este complicat, dar am încredere că vom găsi cele mai bune soluții, pentru că este un moment important în viața fiecărui elev și aș vrea să ne bucurăm împreună de această zi. O discuţie foarte bună, foarte multe propuneri, de aceea am aici pe cei doi protagoniști care vor modifica ordinul comun, ministrul educației, ministrul sănătății, dar vă vor da mai multe detalii, dar am avut o discuție foarte bună referitoare la teste, la vaccinarea sau testarea personalului din sistemul de învățământ, și mi-am exprimat ca de fiecare dată opinia că nu doar personalul din sistemul medical, dar și cel din învățământ și, aş spune mai departe, şi din MAI și din MApN și din sistemul public, trebuie ori să se vaccineze ori să avem această variantă cu testarea. Nu putem să mergem mai departe așa cum am mers până acum şi este important să se știe acest lucru. Este opinia mea și vom găsi soluțiile cele mai bune. Nu s-a renunțat, și dna ministru vă va confirma, nu s-a renunțat la varianta în care personalul medical trebuie testat. Doamna ministru vă va da mai multe detalii.
Mai am două lucruri pe care vreau să vi le prezint. După cum știți, astăzi la ora 14:00, 142 de pompieri și 28 de mașini se duc în Grecia, lângă Atena. Această misiune este inițial de zece zile, dar să știţi, că poate să fie prelungită, dacă este nevoie. De aceea, pompierii noștri vor pleca astăzi la ora 14:00 și vom vedea cât va fi nevoie să rămână în Grecia.
Şi un al treilea lucru pe care vreau să vi-l spun, azi dimineață la Kabul am mai extras patru persoane: un cetățean român și alte trei persoane de altă cetățenie. Suntem în contact permanent cu încă 14 persoane care au ajuns la aeroport și vom pregăti acum procedura de a-i aduce în Islamabad și, așa cum am spus şi aseară, am luat legătura cu bursierii afgani care veneau în România, cu nouă dintre ei s-a luat legătura, erau 14 parcă toți, câțiva dintre ei şi-au exprimat dorința de a veni în România și facem toate demersurile de a-i aduce în România. Pentru personalul care a lucrat cu MApN în Afganistan se fac toate demersurile. Acea procedură este în derulare, iar în ceea ce privește o eventuală cotă de refugiați în România, aceste discuţii vor avea loc în primul rând la nivelul Comisiei Uniunii Europene și după aceea vom discuta și în România. Bineînțeles, vom discuta și în ședința CSAT de săptămâna viitoare. Acestea au fost informațiile pe care voiam să vi le prezint astăzi. Domnule ministru, doamna ministru, vă rog frumos să prezentați în detaliu discuția pe care am avut-o astăzi. Mulțumesc!
Sorin Cîmpeanu: Doamna ministru.
Ioana Mihăilă: Mulțumesc. Ca urmare a discuției, am agreat, de fapt, că prioritatea tuturor este menținerea școlilor deschise cât mai mult timp posibil și oferirea posibilității de învățământ în format fizic. De asemenea, trebuie însă să avem în vedere că acestor copii care merg la școală trebuie să le oferim un cadru sigur și continuarea anumitor măsuri de protecție, așa încât transmiterea la această vârstă să rămână cât mai mică posibil. Din acest motiv, purtarea măștii în școală va fi obligatorie în continuare pentru copiii de peste șase ani, purtarea măștii în spații deschise însă nu va mai fi considerată obligatorie. De asemenea, pentru activitățile sportive, ele vor fi preponderent încurajate să aibă loc în spațiu deschis, iar pentru activități sportive în spații închise se va decide în funcție de incidența din comunitatea respectivă, dacă ele se pot desfășura în spații închise sau nu, desfășurând această activitate fără mască. Despre vaccinarea în școli, continuăm să avem discuții tehnice cu Comitetul Național de organizare a activităților de vaccinare și să adaptăm scenariile în funcție de particularitățile fiecărei comunități și a fiecărei școli, urmând ca decizia finală să vă fie comunicată cât de curând posibil. Domnule ministru.
Sorin Cîmpeanu: Mulţumesc. Deci, practic toți participanții la această discuție au agreat că școlile trebuie să se deschidă primele și să se închidă ultimele. Din această perspectivă, am agreat, sub rezerva validării la nivel CNSU, că vom ține școlile deschise până la pragul de șase la mie. Peste pragul de șase la mie, sigur că apar o serie de condiții. Aceste condiții nu vor dezavantaja persoanele vaccinate, fie că vorbim de elevi cu vârsta de peste 12 ani, fie că vorbim de cadre didactice, dar vor pune în evidență beneficii din această perspectivă pentru elevii și profesorii care sunt vaccinați. Peste pragul 6 la mie, lucrurile se vor întâmpla separat în funcție de vârstă, în funcție de specificul activității, iar la carantină, sigur că da, se oprește întreaga activitate. Eu personal îndrăznesc să sper că nu vom ajunge la pragul de 6 la mie, deci vom putea menține toate școlile deschise. De ce am propus și s-a agreat la acest nivel, repet, sub rezerva validării în CNSU acest lucru? Pentru că oricum copiii circulă. Este de preferat să fie într-un mediu controlat și va trebui să ne asigurăm că regulile se respectă în școli foarte riguros, decât să circule în medii necontrolate. În plus, nu vor fi pierderi educaționale.
Reporter: Bună ziua! Luați în calcul - este o întrebare pentru amândoi miniștrii - dar luați în calcul acele vouchere de 100 de lei ce vor fi acordate din luna septembrie să fie acordate și copiilor care se vaccinează, elevilor care se vaccinează, pentru că ar putea fi considerată o discriminare dacă acordăm acele vouchere doar adulților peste 18 ani.
Ioana Mihăilă: Nu am pus condiții... Cel puțin în discuțiile tehnice pe care le-am avut până acum, nu am pus condiție de vârstă. Dacă legislația ne permite, voucherele sunt destinate persoanelor care se vaccinează cu schemă completă din momentul în care legislația intră în vigoare.
Sorin Cîmpeanu: E o decizie a întregului guvern şi, când va fi adoptată, ea va fi anunțată.
Reporter: Buna ziua! În primul rând spuneați despre avantaje pentru persoanele care sunt vaccinate în cazul în care se trece de incidența de șase cazuri la mia de locuitori. Cum se va desfășura atunci școala: va fi un sistem hibrid sau va fi totul în online? Pentru că spuneați că nu vreți să mai ajungem iar la școala în online.
Sorin Cîmpeanu: Luăm în calcul următoarea variantă: preșcolarii - creșe și grădinițe - să poată participa la procesul educațional, clasele I-VI, pentru că e vorba de elevi care nu pot fi vaccinați, sunt elevi cu vârsta sub 12 ani, din păcate trebuie să treacă în online; pentru clasele a VII-a până la a XII-a, respectiv a XIII-a vom vedea dacă modificăm regula valabilă acum și dăm beneficii elevilor vaccinați, în sensul în care să li se permită să vină la școală cu prezență fizică.
Reporter: La peste șase?
Sorin Cîmpeanu: La peste şase.
Reporter: De asemenea, o întrebare, doamna ministru, pe care i-am adresat-o ieri și domnului ministru - ce se va întâmpla cu părinții care vor fi nemulțumiți dacă au  copilul vaccinat să îl ducă într-un mediu în care cadrul didactic nu este vaccinat?
Ioana Mihăilă: Riscurile pentru persoanele care sunt vaccinate, indiferent de vârstă, în primul rând de a se infecta, sunt mai mici decât pentru persoanele nevaccinate și sunt mult mai mici decât la persoanele nevaccinate de a dezvolta forme severe de boală. Oricine este vaccinat trebuie să conștientizeze că beneficiile sunt, în primul rând, pentru propria persoană și că vaccinarea protejează de forme severe și de spitalizare. Părinții care au copiii vaccinați nu ar trebui să fie îngrijorați în niciun fel. Părinții care nu au copiii vaccinați ar trebui să fie cei care se îngrijorează.
Reporter: Domnilor miniştri, ce se va întâmpla în cazul în care într-o colectivitate un elev, care poartă mască, care este imunizat, se infectează cu varianta Delta? În contextul în care a fost la o oră de sport și nu a purtat mască, prin urmare, colegii lui sunt contacţi direcți.
Sorin Cîmpeanu: În această situaţie, toți colegii lui vor trebui să fie testați. Regula la acest moment este: la apariția unei îmbolnăviri într-o clasă, intră toată clasa în online. Dacă toți colegii vor accepta să fie testați, atunci şcoala ar putea să continue cu prezență fizică - ar putea, subliniez, nu este o decizie încă - pentru elevii care sunt vaccinați, cei nevaccinați urmând a trece în sistem online. Este o variantă de lucru. Referitor la orele de educație fizică, am agreat, la acest moment - decizia definitivă va fi luată, așa cum am spus, împreună cu doamna ministru, sub rezerva validării CNSU -, ca orele de educație fizică să se poată desfășura în spații închise, fără mască de protecție, până la rata de infectare de doi la mie; peste această rată, să se poată efectua afară, în spațiile libere sau, dacă nu se pot efectua, din motive meteo, spre exemplu, atunci și să fie înlocuite aceste activități sportive. Ideea generală este că am agreat inoportunitatea obligativității măștii de protecție la orele de educație fizică și în alte situații; pentru învățământul special, spre exemplu, se renunță la obligativitatea purtării măştii de protecție, dar rămâne recomandare acolo unde este posibil.
Reporter: S-a luat vreo decizie cu privire la modul în care ar urma să fie testate cadrele medicale care nu sunt imunizate? Dacă se merge pe acel scenariu ca testarea să fie făcută contra cost de respectivele persoane?
Ioana Mihăilă: Am avut mai multe ipoteze de lucru. Acum ne îndreptăm spre acea posibilitate în care testarea să fie efectuată în unitatea sanitară, iar costurile testelor să fie suportate din fondul de sporuri al personalului medical care nu este vaccinat; aceasta este ipoteza pe care lucrăm acum. Este în lucru la nivelul Ministerului Sănătății propunerea de proiect legislativ, dar evident că, pentru a avea varianta finală, ea va trebui validată de Ministerul Muncii, Ministerul Justiției și de celelalte ministere care sunt implicate în procesul de avizare.
Reporter: O explicație, adică respectivul cadru de învățământ...
Ioana Mihăilă: Medical. Ați întrebat medical.
Reporter: Mă refer la profesori.
Ioana Mihăilă: Aici domnul ministru va răspunde.
Sorin Cîmpeanu: Da, vă răspund eu. Este vorba de acces nediscriminatoriu în școli până la pragul de șase la mie, iar peste pragul de șase la mie, pentru acei colegi profesori care au avut posibilitatea să se vaccineze și nu s-au vaccinat, precum și pentru acei colegi profesori care nu au trecut prin boală și nici nu s-au vaccinat, va exista posibilitatea testării la fiecare 72 de ore - trei zile. Dacă nici nu s-au vaccinat, dacă nici nu doresc să fie testați - testarea fiind asigurată de către DSP, având posibilitatea, sigur, şi testare în regim privat, doar că nu avem în vedere decontarea acestor cheltuieli, atâta vreme cât există posibilitatea de testare prin Direcțiile de Sănătate Publică - sigur că, în această situație, va trebui să nu mai oferim avantajul posibilității de predare fizică acelor colegi care, repet, au posibilitatea să se vaccineze și nu s-au vaccinat, nici nu trecut prin boală și nici nu prezintă test regulat la fiecare 72 de ore.
Reporter: Adică profesorii să fie concediați sau...
Sorin Cîmpeanu: Nu concediați.
Reporter: Asta la peste șase la mie..
Sorin Cîmpeanu: Până la coborârea ratei de infectare sub șase la mie, să se odihnească puțin.
Reporter: Concediu fără plată.
Reporter: În continuarea întrebării colegei mele, aceste teste vor fi suportate de stat? Mă refer la bani, pentru că aţi spus că se vor testa prin DSP.
Ioana Mihăilă: Aici cred că va trebui să discutăm despre oportunitatea testării gratuite inclusiv a profesorilor care au avut oportunitatea de a se vaccina. Cred că rămâne la stadiul de propunere, urmând ca, împreună cu Ministerul Educației, să vedem cum se suportă costul acestor teste.
Sorin Cîmpeanu: De acord, pentru că este greu de înțeles să ai posibilitatea de vaccinare şi alte posibilități şi să nu apelezi. Sigur, în situaţia în care nu există constrângeri certificate medicale. Luăm în calcul şi aceste situații.
Reporter: După pragul de şase la mie, știam că se intra în carantină într-o localitate. Spuneați că vor continua să meargă la școală cei vaccinaţi. Ar putea să crească acest prag sau...?
Sorin Cîmpeanu: Carantina se declară în funcţie de mai mulți parametri, vorbesc sub rezerva aprobării de către doamna ministru Mihăilă, nu numai de rata de infectare.
Ioana Mihăilă: Nu are legătură. Ideea este că am stabilit acest prag înalt pentru școli, pentru că vrem să revenim cu afirmația că școlile sunt importante și că ele trebuie să rămână deschise până când se poate. Celelalte măsuri, care vor fi aplicate la nivelul comunității în acest context, pentru că, totuși, contextul de anul acesta este diferit de contextul de anul trecut și de cel din primăvară, vor fi discutate în Guvern și vor fi discutate cu specialiștii. Mă refer la celelalte măsuri care se vor aplica pentru populația generală, în caz că incidența crește mult.
Sorin Cîmpeanu: Aş mai avea o precizare. Pentru că școala începe pe 13 septembrie, avem în vedere posibilitatea organizării ceremoniilor de deschidere a anului școlar în spații exterioare, cu mască de protecție și cu o durată limitată la o oră, o oră și jumătate. Este vorba de aglomerări pe care să le putem permite, dar pentru a proteja elevii și personalul din învățământ, să fie în spațiu exterior și cu mască, chiar dacă nu avem în vedere obligativitatea purtării măștii de protecție în incinta școlilor odată cu deschiderea unui școlar; dar este un moment special în care se creează aglomerări,  sunt și elevii de vârstă mică în număr mare, sunt și părinți și în această situație. Vă spunem încă de pe acum că se vor putea face, dar cu aceste condiții - mască de protecție și durată limitată în timp.
Reporter: Bună ziua! Domnule ministru, să înțelegem foarte clar, de la grădiniță până la liceu, toți elevii vor merge până la pragul de șase la mie sau vor rămâne în vigoare scenariile verde, galben și roșu?
Sorin Cîmpeanu: Eu cred că am fost suficient de clar și doamna ministru și eu și dau prim-ministru. Până la șase la mie, asta este ideea principală de încurajare a școlii, permitem funcționarea școlilor cu prezență fizică, fără diferențiere, până la șase la mie.
Reporter: De asemenea, o întrebare pentru doamna ministru. Ce se va întâmpla cu medicul Cătălin Denciu de la Piatra Neamț, care a sărit în foc, în urma incendiului de atunci și acesta a rămas fără concediu medical?
Ioana Mihăilă: În primul rând, nu a rămas încă fără concediu medical. De îndată ce am aflat de această situație, pe care nu trebuie să o vedem ca pe o situație particulară, dar este o problemă care necesită rezolvare și anume perioada de concedii pentru marii arşi. Reamintesc că această derogare de la limita de concedii, care a fost prevăzută în ordonanța care a fost trecut în iunie, această listă este în curs de actualizare şi sperăm ca săptămâna viitoare această problemă va fi rezolvată.
Reporter: Acesta va beneficia în continuare de concediu medical, ne spuneți, să înţelegem foarte clar.
Ioana Mihăilă: De îndată ce ordonanța de urgență va fi modificată, recuperarea post-operatorie şi post-tratament a marilor arşi, va putea beneficia de zile de concediu medical peste limitele obișnuite.
Reporter: Bună ziua! Domnule ministru, v-ați consultat și cu reprezentanții părinților înainte de luarea acestor decizii?
Sorin Cîmpeanu: Am avut întâlnire cu Federația Asociațiilor de Părinţi, susțin prezența fizică în școli. Nu am avut cum să comunicăm aceste lucruri, pentru că aceste lucruri au reieșit din discuția cu Ministerul Sănătății, cu Institutul Național de Sănătate Publică, sunt discuții tehnice. Sigur că da, odată ce am făcut publice aceste variante de lucru - repet, ele nu sunt aprobate la nivel CNSU - vom vedea și care sunt punctele de vedere ale părinților. Am primit un material din partea Consiliului Național al Elevilor, care nu intră în contradicție cu măsurile pe care vă anunțam acum că le avem ca ipoteze pentru ordinul comun de ministru, ministrul sănătății, ministrul educației.
Reporter: Vorbeați de anumite avantaje pentru elevii vaccinați; cu toate acestea, doar 30.000 dintre aceștia sunt. Această măsură vine pentru a stimula vaccinarea, având în vedere că părinții, iată, întârzie să își vaccineze copiii; și cum convingeți dumneavoastră părinții să-i vaccineze pe copii?
Sorin Cîmpeanu: În primul rând, avem doar 30 de mii de copii vaccinați din categoria de vârstă 12-15 ani. Nu trebuie să uităm că vaccinarea acestora a fost posibilă abia din luna iunie, nu? Parcă de la 1 iunie cred că a fost posibilă. Sunt 4%. În al doilea rând, ați întrebat cum susținem campania de vaccinare. Luni, vom avea o listă completă, cu o persoană desemnată la nivelul fiecărei școli, care va avea sarcina să faciliteze întâlniri între părinți și reprezentanți ai DSP. Este un parteneriat cu Ministerul Sănătății, prin care se vor organiza întâlniri interactive, în așa fel încât părinții să poată întreba pe cei care sunt în măsură să răspundă despre importanța și necesitatea vaccinării și, evident, despre eventuale riscuri. Avem acest proiect împreună cu Ministerul Sănătății, pe care este important să îl demarăm înainte de începerea școlii.
Reporter: Ați afirmat și dumneavoastră că școala în pandemie a fost un eșec și premierul dorește întoarcerea în format fizic la școală. În tot acest timp, ce soluție ați identificat pentru a transforma școala online mai prietenoasă, atât pentru copii, cât și pentru profesori?
Sorin Cîmpeanu: Școala online a consolidat abilitățile digitale, atât din perspectiva elevilor, cât și din cea a profesorilor. Este un câștig din această perspectivă. Din păcate, școala online a fost impusă și acolo unde nu a existat conectivitate satisfăcătoare și acolo unde nu au existat echipamente electronice adecvate și mai ales acolo unde profesorii nu au fost pregătiți pentru a preda online. Este un stil de predare total diferit. Apreciez în mod deosebit eforturile pe care le-au făcut toți colegii profesori pentru a putea preda online, dar diferențele mari, inechitățile existente înainte de criza sanitară au fost extrem de puternic amplificate pe parcursul crizei sanitare, pe parcursul predării online, în toate variantele pe care le-am prezentat. Predarea online şi scenariile de tip hibrid sunt evitate pe cât se poate.
Reporter: Cu permisiunea dumneavoastră, o întrebare pe alt subiect. La Universitatea Politehnica din Timișoara există un deficit de profesori pe IT. Reclamă acest lucru rectorul de acolo și are și soluții pentru asta, cumva unele stimulente pentru studenți, pentru a urma doctoratul, astfel încât să poată preda la școală. Ştim, de altfel, că cel puțin în Marea Britanie sunt 185 de profesori români de IT. Cum găsiți dvs soluții de a acoperi acest deficit, iată, pentru că avem nevoie în era aceasta de profesori de IT?
Sorin Cîmpeanu: În întreg sistemul de învățământ românesc există un deficit de resursă umană calificată, cu precădere în învățământul preuniversitar. Există în anumite domenii, precum IT, și în învățământul universitar. Este vorba, dacă îmi permiteţi să vă corectez, după știința mea, nu de Universitatea Politehnica din Timișoara, ci de Universitatea de Vest din Timișoara. Există într-adevăr această deschidere către mediul privat, către mediul socio-economic, pentru a-i aduce în școală, pentru a aduce studenții mai aproape de cerințele angajatorilor, cu ocazia compensării acestui deficit de resursă umană, care este, așa cum am precizat, în domeniul IT resimțit în multe domenii, nu numai în mediul universitar.
Reporter: Bună ziua! Domnule ministru, cu cine îi veți înlocui pe acei profesori care vor fi trimiși să se odihnească puțin, cei despre care vorbeați mai devreme, având în vedere că resursa umană din educația este și așa destul de limitată?
Sorin Cîmpeanu: Există un deficit de resursă umană în educație. Va trebui să identificăm situația în funcție de specificul fiecărei unități de învățământ. Nu uitați că ieri am aprobat suplimentarea cu 3.500 de posturi în învățământul preuniversitar românesc.
Reporter: Şi încă o întrebare, vă rog. Dincolo de această dorință de a menține școlile deschise...
Sorin Cîmpeanu: Iertați-mă, luați în calcul totuși şi ipoteza în care nu vor fi foarte multe locuri cu siguranță cu depășirea pragului de șase la mie. Deci nu va fi o problemă generalizată, vor fi cazuri punctuale care se vor putea rezolva caz cu caz.
Reporter: Dincolo de dorința aceasta de a ține școlile deschise cât mai mult timp, pe ce anume vă bazați din moment ce o așa de mare diferență între pragurile de anul trecut, scenariile de anul trecut și scenariul de anul acesta? Ați discutat și cu specialiștii?
Sorin Cîmpeanu: O să o rog pe doamna ministru să mă completeze, dar pe ce mă bazez eu? Mă bazez pe faptul că există vaccin, mă bazez pe faptul că în școli avem după domeniul sănătății cea mai numeroasă categorie socio-profesională vaccinată. Mă bazez, de asemenea, pe faptul că în școli s-au respectat mai riguros decât în cele mai multe alte medii regulile de protecție sanitară, sigur, cu excepția spitalelor. Sunt trei elemente esențiale pe care mă bazez: există vaccin, în școli avem un nivel mai mult decât dublu nivelului național de vaccinare și mă bazez de asemenea pe acțiunile pe care le întreprindem. v-am spus, împreună cu Ministerul Sănătății și nu numai, cu coordonatorul campaniei naționale de vaccinare, în susținerea vaccinării până la începerea școlii.
Ioana Mihăilă: Şi pe rezultatele studiilor care arată că efectele negative ale școlii, care nu este făcută tocmai în condiții optime, adică trecerea aceasta la învățământul online sunt foarte mari și cu repercusiuni pe termen mediu și lung. Şi atunci este nevoie de o prioritizare a intervențiilor și e clar că, dacă există această înțelegere la nivel politic, că prioritatea o reprezintă școala, trebuie să ne-o asumăm. Evident că, în funcție de evoluția epidemiei, va trebui să vedem cum trebuie să acționăm în alte direcții pentru a balansa puțin acest risc de transmitere pe care îl avem și care va rămâne, dacă școlile sunt deschise. Şi atunci, pe de o parte, menținem aceste mijloace de protecție, cum este purtarea măștii și aerisirea frecventă în școli, pe de altă parte ne uităm și la alte măsuri, evident cea mai importantă este stimularea vaccinării.
Reporter: Bună ziua, domnilor miniştri. Aş vrea să vă întreb dacă în noul an școlar rămâne în vigoare un singur scenariu, acela fiind de vreo culoare anume, acesta peste șase la mie și, în cazul în care nu se aplică acest scenariu, ce se va întâmpla dacă avem unul sau mai multe cazuri confirmate de COVID-19, defalcat? Să ne explicați: în clasele primare și în clasele gimnaziale sau la liceu. Deci ce se întâmplă dacă apare un caz de COVID-19 în clasele primare, în clasele gimnaziale sau la liceu și nu avem încă depășit pragul de șase la mie?
Ioana Mihăilă: Astea trebuie să le vedem diferențiat. Un lucru este ce se întâmplă în comunitate cu această incidență de șase la mie și ce se întâmplă în comunitate se răsfrânge asupra tuturor școlilor din comunitate, așa cum a fost comunicat anterior cu prezență fizică la fiecare nivel de învățământ până la șase la mie și, diferențiat, pe nivele de învățământ, peste șase la mie; nivele de învățământ și status de vaccinare. Altceva este când discutăm cazurile individuale, însă această discuție nu diferă foarte mult de ce s-a întâmplat anul trecut: atunci când un copil devine simptomatic, el este testat; dacă se poate, este testat în școală, dacă avem personal medico-sanitar instruit și dacă avem acordul părintelui este testat în școală; dacă nu, se poate testa fie prin apel la 112, fie la medicul de familie, fie la un laborator, fie prin prezentare la unitățile de primiri-urgențe. Dacă copilul este confirmat pozitiv, atunci colegii de clasă sunt testați, dacă în școală se poate realiza testarea. Dacă nu se poate realiza testarea, atunci din nou se apelează la alte mijloace de testare. După ce se confirmă prezența unuia sau mai multor cazuri în clasă, se trece pe învățământ online, cu excepția copiilor care sunt vaccinați, dacă vorbim de copiii care au peste vârsta de 12 ani și au indicație de vaccinare și, posibil, copiilor care au trecut prin boală în ultimele 180 de zile și au confirmat acest lucru prin evidența în Corona Forms.
Reporter: Și mai am întrebare. În cazul în care se depășește acest prag de șase la mie, profesorii care vor trebui să se vaccineze odată la 72 de ore...
Sorin Cîmpeanu: Să se testeze!
Reporter: Să se testeze o dată la 72 de ore, vor beneficia de teste rapide sau de teste PCR?
Ioana Mihăilă: Ăsta este un aspect tehnic pe care trebuie să îl discutăm, împreună cu INSP.
Reporter: Mulţumesc.
Reporter: Era o propunere, în sensul în care se putea elimina masca de protecție în grupurile de zece elevi, toți vaccinați, inclusiv profesorul de la catedră. Ce se întâmplă cu această propunere?
Sorin Cîmpeanu: Asta este regula generală valabilă la nivelul întregii societăți.
Reporter: Se aplică şi la școală?
Ioana Mihăilă: Preferăm ca la școală să rămânem cu masca, pentru că există interacțiune în interiorul clasei și există interacțiune în exteriorul clasei. Şi atunci preferăm să fim mai degrabă precauți aici decât să lucrăm diferențiat. Copiii nu or să stea opt ore în birou, așa cum stau adulții. Copiii stau o perioadă de timp în clasă, în pauză ies și interacționează cu alți copii. Şi atunci, pentru că avem în vedere acest obiectiv de a menține școala deschisă cât mai mult timp, dar știm, pe de altă parte, că transmiterea în școli este mai mare, că transmiterea la tineri este mai mare, că formele de infecție la tineri sunt un pic mai severe decât cu celelalte tulpini, preferăm, spre binele copiilor, să menținem această măsură de precauție de a purta masca în interior.
Reporter: Avem doar 4% copii cu vârste cuprinse între 12 și 15 ani vaccinați și 20% între 16 și 19 ani. Există o strategie cum îi încurajăm, cum îi încurajați să se vaccineze?
Ioana Mihăilă: Aşa cum a precizat şi domnul ministru și cum am avut și discuțiile cu domnul Valeriu Gheorghiță care coordonează CNCAV-ul, deja începem să ne organizăm pentru a asigura o mai bună informare a părinților care au copiii la școală, dar, de asemenea, începem să ne organizăm și pentru a desfășura activități de vaccinare în școală.
Reporter: Vor fi centre așadar de vaccinare în școli?
Ioana Mihăilă: Acestea sunt aspecte tehnice care sunt acum în discuție cu CNCAV.
Sorin Cîmpeanu: Pot fi centre în cabinete medicale, pot fi, acolo unde am spus, se îndeplinesc mai multe condiții, după cum există disponibilitatea. Am înțeles pe parcursul discuțiilor, inclusiv de a avea echipe mobile în școli și, în acest sens, odată cu începerea școlii, deși ideal ar fi să se vaccineze cât mai mulți pentru a beneficia de imunitate încă înainte de data de 13 septembrie, pentru cei care nu o vor face vom distribui formulare prin care o să solicităm acordul părinților pentru a fi vaccinați. Deci rămâne o operațiune voluntară. Părinții pot răspunde cu DA sau NU, dar pentru a fundamenta răspunsul vom avea anterior aceste acțiuni de informare interactive.
Reporter: Şi pe baza acestor formulări, îmi cer scuze, vor putea merge echipe mobile la școală pentru a vaccina?
Ioana Mihăilă: Detaliile tehnice le discutăm acum cu CNCAV. Probabil că vor fi adaptate modului de organizare a campaniei de vaccinare în fiecare școală, vor fi adaptate tipului de comunitate rurală sau urbană, numărului de copii, numărului de copii care doresc să se vaccineze, disponibilității personalului medical în unitatea sanitară respectivă, existenței unui centru de vaccinare funcțional în proximitatea unității sanitare. Şi atunci nu aș vrea să enunțăm de acum că doar așa se va face, ci că ne arătăm flexibili, așa încât accesul la vaccinare în fiecare comunitate a fiecărui copil să fie posibil.
Reporter: Mulțumesc.
Ioana Mihăilă: Mulţumim.
Sorin Cîmpeanu: Mulţumim.



 Răspundem cetăţenilor

qa

Una dintre întrebările frecvente este cea privind salarizarea diverselor categorii de personal. Astfel, Andrei din Bucureşti a vrut să ştie cum sunt calculate salariile...

Mai multe-->
Barbu CatargiuApostol  ArsacheNicolae KretzulescuMihail Kogalniceanu

Prim-miniștri în istorie

Galeria foștilor prim-miniștri ai României de-a lungul istoriei

  • Galerie foto

    Galerie foto

    Fotografii de la evenimentele şi activităţile publice la care participă prim-ministrul și cele de la Palatul Victoria

    Află mai multe
  • Comunicate de presă

    Comunicate de presă

    Cele mai recente comunicate de presă referitoare la activitățile desfășurate de prim-ministru şi de cabinetul Guvernului.

    Află mai multe
  • Guvernare

    Guvernare

    Situația politică dificilă cu care România se confruntă astăzi impune promovarea unui program de guvernare cu obiective pe termen scurt care să pregătească reformele necesare pentru modernizarea României în spirit european.

    Află mai multe
  • Posturi vacante

    Posturi vacante

    Lista posturilor vacante de funcționar public din cadrul autorităților și instituțiilor publice din România.

    Află mai multe
  • Cabinetul de miniștri

    Cabinetul de miniștri

    Prim-ministrul conduce Guvernul și coordonează activitatea membrilor acestuia, cu respectarea atribuțiilor legale.

    Află mai multe